Чем старше становится малыш, тем актуальнее у родителей вопрос, как научить ребенка говорить. Не стоит ориентироваться на рассказы соседок или коллег.

У всех детки разные. У каждого свой возраст для того или иного достижения. Кто-то начнет разговаривать в 1,5 года, а кто-то после 2 лет.

И в этом нет ничего страшного. Такая разбежка в возрасте не говорит о проблемах в развитии малыша.

Существует великое множество причин «нежелания» вашего ребенка начинать беседовать с вами. Некоторые из них неустранимы, другие - психологические.

Но есть одна важная истина – всему свое время. Не стоит паниковать, таскать малыша по врачам.

Попробуйте для начала понять, в чем же первоначальная причина «партизанского молчания», а потом уже с помощью многочисленных методик научить кроху вести диалог.

Возможные причины «молчания» ребенка

1. Не стоит искать себе лишние головные боли, пытаясь придумать несуществующие проблемы. Вероятно, отсутствие болтовни от вашего крохи связано с генетикой.

Вспомните, наверняка ваша мама говорила вам, во сколько вы начали говорить. Если это произошло довольно рано, то причина может скрываться в генетическом коде второго родителя.

От генетики зависит не только возраст, когда малыш поползет, самостоятельно сядет и даже пойдет. Не стоит ждать чудес, если кроха пошел в год и 2 месяца.

Поздние первые шаги и слова абсолютно не показатель отсталости. Это показатель уникальности.

Некоторые детки молчат до 2,5 лет, а потом начинают говорить без умолку, что родители начинают вспоминать тихие и молчаливые вечера с тоской.

2. Тяжелая беременность, какие-либо перенесенные заболевания (чаще всего инфекционные), также слабый иммунитет у самого ребеночка.

Возможно, частые болезни в первый год жизни. Даже стрессы могут повлиять на тягу малыша к разговорам.

Постарайтесь не ругаться, не выяснять отношения и даже не повышать голос в присутствии ребенка и в зоне его слышимости.

3. Недоношенные и ослабленные детки также начинают поздно разговаривать. Даже доношенные малыши, но со слабой мускулатурой или плохим аппетитом, медленно набирающие в весе и росте, начинают говорить намного позже своих сверстников.

Методики и способы обучения ребенка говорить

Даже если у вас нашлась хотя бы одна из перечисленных выше причин, не стоит ждать того момента «Х».

Помогайте малышу, развивайте его. И когда настанет счастливый день, ребенок будет готов щебетать.

Ведь его словарный запас будет богатый. Он будет знать, как что называется. А вам останется только называть вещи правильными именами.

Ведь какая главная ошибка при обучении малыша? Это излишнее сюсюканье и коверканье слов. Например, «лосадка» должна быть лошадкой, а «голуби» голубями, а не «гули».

Вы можете позже объяснить, что голубей призывают так. Поверьте, ребенок сам будет коверкать произношение.

Не нужно специально это делать. Ваш ребенок должен слышать оригинальное звучанье слов, в противном случае он запомнит неверный вариант и переучить его будет крайне сложно.Обязательно много разговаривайте.

Даже если вам кажется, что он вас не понимает. Начиная с пеленок ребенок способен запоминать звуки, а потом их же и повторять.

Придет время, когда его гуление перейдет в лепет. И вот кроха, глядя вам в глаза, начинает говорить что-то на своем детском языке.

Не отмахивайтесь от него. Посмотрите в ответ ему в глаза, покажите всем своим видом, что вам интересно его слушать.

Кивайте, соглашайтесь, ведите с ним диалог. Пусть и языки у вас разные. Но постепенно малыш начнет понимать, что разговор с ним вам очень нравится.

И ему захочется говорить уже на вашем, «взрослом», языке, подражая любимым родителям.

Читайте ему:

• сказки,
• стишки,
• потешки.

Рифма быстро запоминается детьми. Меняйте интонацию, громкость голоса. Побольше артистизма.

Можете устраивать кукольный театр во время чтения. Комментируйте все действия.Развивайте моторику ручек и пальчиков.

Учеными давно доказано, что моторика и речь взаимосвязаны. Делайте массаж ладошек.

Существует огромное количество пальчиковых развлечений:

• игры,
• сказки,
• стишки,
• рисование.

Та же всем известная «сорока-белобока» и «ладушки» великолепно развивают способность говорить. Купите книгу (или скачайте в интернете) с собранием пальчиковых стихов.

Не зацикливайтесь на мысли, как научить ребенка говорить. Живите в свое с малышом удовольствие. Приобретите яркие книги с красочными картинками.

Если картинки будут еще и выпуклые или с разными поверхностями, то это идеально. Ведь трогая, малыш развивает чувствительность пальчиков, мелкую моторику.

Его мозг активно работает. Объясняйте, что где находится, как называется. Не говорите длинными предложениями. Слов 5 вполне достаточно. Не перегружайте кроху.

Если хотите указать причинно-следственную связь, говорите в несколько предложений с паузой. Например, вместо «Мы пойдем гулять, потому что на улице тепло и светит солнце» можно сказать «Смотри. На улице светит солнце.

Там тепло. Пойдем гулять? Да?». Смысл сказано остался, а вот интонацией вы разделите длинный текст на кусочки, которые легче усваиваются.

Обучая ребенка новым словам, убедитесь, что он помнит предыдущие. Например, у вас дома живет животное. Спрашивая у малыша: «А где киса?» - следите за его поведением.

Если он начинает ее искать и двигаться к ней, будьте уверены. Он запомнил это слово.

Показывайте на игрушках, на себе и на самом малыше части тела:

• глазки,
• носик,
• ушки,
• ручки.

А потом просите показать малыша. Хвалите его за любые достижения. Для него очень сложно становиться взрослым и самостоятельным.

Поэтому постарайтесь любой обучающий процесс превращать в игру.

Советуем вам следующее видео